Attendus en fin de cycle
Identifier un besoin, s'approprier un cahier des charges
- Besoin, contrainte, problème technique
- Condition, contraintes, ressources, développement durable,atténuation du réchauffement climatique
Objectif de la séance
- Déterminer le besoin
- Remplir partiellement des contrainte et de fonctions
- Remplir partiellement un cahier des charges
Organisation du groupe/démarche
- Travail en îlot
- Démarche de projet
Problème
A quelles exigences doit répondre notre jeux ?
Comment les noter ?
Reformulation (sur votre feuille)
_ Reformuler le problème avec vos propres mots …..
Mes hypothèses (sur voter feuille)
_ je pense
– je pense
– Je pense
Travail 1
Travail à faire
- Énoncer le besoin
- Énoncer la mission
- Déterminer certaines contraintes en vous aidant du tableau du cahier des charges fonctionnel
- Trouver certaines Fonctions en vous aidant de la carte mentale
- Déterminer certaines contraintes à partir du besoin du client
- Remplir la colonne Critère.
- Remplir la colonne » niveau du critère ».
- Déterminer certaines contraintes en vous aidant du tableau du cahier des charges fonctionnel
Activité PDF
Activité Pages
Activité Word
Carte mentale
Besoin du client
exemple de jeux slalom
Le cours
Ma synthèse
Faire sa carte mentale de ce qui a été appris aujourd’hui. (avec l’aide du professeur)
Fiches de structuration des connaissances
Le besoin
Le cahier des charges
